Réponse publiée le 30 novembre 2004

Le rapport de Mme Hénoque et de M. Legrand, établi à la demande du Haut Conseil de l'évaluation de l'école, s'ajoute à d'autres contributions sur le fonctionnement du système éducatif qui pointent, de manière récurrente, les besoins d'évolution de notre système d'orientation. Le Gouvernement se donne pour mission d'adapter l'école à la société d'aujourd'hui, afin de donner à chaque jeune Français les moyens de se préparer aux défis de la vie dans un monde qui change. Le rapport de la commission du débat national sur l'avenir de l'école remis au Premier ministre le 12 octobre fait ressortir une demande de l'ensemble des citoyens et des organisations du monde socio-économique de voir se créer les conditions de la réussite pour tous les élèves tant dans leur parcours de formation scolaire et professionnelle que dans leur insertion professionnelle. À l'évidence, l'orientation des élèves doit contribuer à cette réussite : cette question ne saurait être absente du projet de loi d'orientation que le Gouvernement présentera au Parlement au début de l'année 2005.