Question de : M. Arnaud Montebourg
Saône-et-Loire (6^e circonscription) - Socialiste

M. Arnaud Montebourg appelle l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche sur la notion de « socle des fondamentaux », inscrite dans l'avant-projet de loi d'orientation sur l'école, qui est défini comme l'ensemble des connaissances et compétences indispensables dont l'acquisition est garantie pendant la scolarité obligatoire. Les professeurs d'histoire et de géographie s'inquiètent de ce que leurs disciplines ne constituent ce socle tel que défini dans l'avant-projet de loi, et composé de la maîtrise de la langue française, la maîtrise des principaux éléments de mathématiques, une culture humaniste et scientifique permettant l'exercice de la citoyenneté, la pratique d'une langue vivante étrangère et la maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication. Il apparaît en effet que l'enseignement de l'histoire et de la géographie permet d'inculquer des notions fondamentales pour un élève de collège en matière de culture, de démocratie, d'économie, de développement, d'environnement... Aussi, il lui demande de bien vouloir lui indiquer les intentions du Gouvernement quant à l'intégration de l'histoire et de la géographie dans la définition du socle des fondamentaux, et ce, de manière explicite, afin d'assurer une véritable culture commune à l'ensemble des élèves de collèges, et de maintenir des enseignements leur permettant de comprendre le monde contemporain et la société afin qu'ils puissent s'y insérer en citoyens conscients de leurs droits, de leurs devoirs et des principes qui les fondent.