Question de : M. Michel Pajon
Seine-Saint-Denis (13^e circonscription) - Socialiste

M. Michel Pajon souhaite attirer l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche sur les conséquences de l'adoption du projet de loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'école. Deux mois après ses débuts, le mouvement contestataire initié par les lycéens à l'encontre de cette réforme se refuse à disparaître. Alors que la loi est votée, alors que l'examen du baccalauréat approche, les occupations de lycées se poursuivent. Cette volonté d'être entendu s'est heurtée jusqu'à présent au silence. Tout au long du débat parlementaire, le Gouvernement est resté sourd aux inquiétudes des élèves. Il a préféré le passage en force en déclarant l'urgence sur ce texte alors que la discussion était largement entamée. Cette manoeuvre n'a d'ailleurs pas échappé aux lycéens de sa circonscription qui, le 24 mars dernier, sont venus le trouver en nombre pour lui faire part de leurs angoisses et de leurs revendications. Le 1er avril, ils étaient plusieurs centaines à défiler dans les rues de Noisy-le-Grand, ville dont il est également le maire. Les 300 millions de crédits du budget de l'éducation nationale gelés, les 5 500 suppressions de postes prévues pour la prochaine rentrée, les fermetures de classes sont-elles des mesures visant à apaiser le climat actuel ? Au-delà des revendications concernant le maintien des TPE, le recrutement massif de personnel enseignant et encadrant et le maintien du niveau de diplôme des filières professionnelle et technologique, c'est un malaise bien plus profond qu'expriment nos lycéens à travers ce mouvement. Sa persistance témoigne d'une perte de confiance dans la capacité de l'école à leur assurer une place dans la société. Aussi, il lui demande quelles actions il compte mettre en oeuvre pour prendre en considération le malaise exprimé par les lycéens et les collégiens.