Réponse publiée le 8 août 2006

Dans les classes préélémentaires et élémentaires des écoles, une éducation à la santé est développée auprès des élèves à travers les programmes d'enseignement des trois cycles (apprentissages premiers, apprentissages fondamentaux et approfondissements) afin de leur permettre d'adopter des comportements responsables, notamment en matière d'hygiène, du respect des autres et de son propre corps. Les élèves sont particulièrement sensibilisés au respect de leur hygiène corporelle (habitudes quotidiennes de propreté, d'alimentation, de sommeil, de rythme de vie) mais aussi sur les conséquences du non-respect de ces règles d'hygiène corporelle en termes de pathologies ou d'épidémies. Concernant l'état d'hygiène des sanitaires à l'école, il convient de rappeler qu'il appartient au conseil d'école, dans le cadre des questions relatives à la vie scolaire, de veiller à ce que ces lieux soient bien tenus. Dans le cas où l'état de propreté des sanitaires est défectueux, il appartient à ce conseil de signaler tout manquement dans ce domaine aux responsables municipaux, afin que ceux-ci, compte tenu de leurs obligations en la matière, puissent prendre les mesures d'hygiène nécessaires dans les meilleurs délais.