école normale supérieure
Question de :
M. Thierry Mariani
Vaucluse (4e circonscription) - Union pour un Mouvement Populaire
M. Thierry Mariani prie Mme la ministre déléguée à la cohésion sociale et à la parité de bien vouloir lui indiquer le nombre de personnes diplômées par l'École normale supérieure au cours des dix dernières années. Pour chacune de ces promotions, il souhaite connaître le nombre de femmes et d'hommes. - Question transmise à M. le ministre délégué à l'enseignement supérieur et à la recherche.
Réponse publiée le 14 novembre 2006
Les écoles normales supérieures, qui sont au nombre de quatre, représentent un système unique dans le paysage des formations d'enseignement supérieur et de recherche français. Les ENS recrutent leurs élèves par un concours annuel dont les modalités sont définies par arrêtés du ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche. Les candidats admis obtiennent le statut d'élèves fonctionnaires stagiaires. Elles dispensent une formation sur quatre années pendant lesquelles les élèves sont tenus d'obtenir des diplômes universitaires correspondant à leur programme d'études, qu'ils suivent, pour partie, dans les universités partenaires. À l'issue de cette scolarité, les élèves sont titulaires des diplômes obtenus à l'université. Depuis 1984 et jusqu'à l'entrée des universités françaises dans le système universitaire européen caractérisé par les trois niveaux : Licence - Master - Doctorat, « LMD », les ENS étaient habilitées à délivrer le doctorat. Cependant, elles n'ont toujours inscrit que des étudiants en préparation au diplôme d'études approfondies (DEA). Depuis la réforme du système universitaire et de recherche, les ENS sont accréditées, seules ou en partenariat avec d'autres établissements, pour inscrire des étudiants dans leurs écoles doctorales et délivrer les doctorats correspondants. En ce qui concerne les promotions d'entrée aux écoles normales supérieures sur ces dix dernières années, on dénombre 2 854 filles et 4 874 garçons ayant intégré ces écoles. Le détail annuel est le suivant :
| ANNÉE duconcours | ENS ULM | FONTENAY - Saint-Cloud | LYON | CACHAN | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Filles | Garçons | Filles | Garçons | Filles | Garçons | Filles | Garçons | |
| 1996 | 71 | 126 | 77 | 38 | 27 | 81 | 105 | 221 |
| 1997 | 74 | 127 | 75 | 41 | 37 | 76 | 92 | 247 |
| 1998 | 76 | 119 | 70 | 46 | 33 | 75 | 96 | 218 |
| 1999 | 76 | 131 | 85 | 29 | 29 | 79 | 96 | 263 |
| 2000 | 78 | 126 | 73 | 41 | 35 | 73 | 94 | 264 |
| 2001 | 76 | 124 | 78 | 37 | 28 | 81 | 116 | 238 |
| 2002 | 79 | 118 | 77 | 40 | 27 | 86 | 109 | 256 |
| 2003 | 63 | 133 | 83 | 33 | 32 | 81 | 98 | 262 |
| 2004 | 80 | 115 | 83 | 32 | 32 | 81 | 114 | 246 |
| 2005 | 66 | 127 | 68 | 46 | 39 | 74 | 107 | 243 |
| Total | 739 | 1 246 | 769 | 383 | 319 | 787 | 1 027 | 2 458 |
Auteur : M. Thierry Mariani
Type de question : Question écrite
Rubrique : Grandes écoles
Ministère interrogé : cohésion sociale et parité
Ministère répondant : enseignement supérieur et recherche
Dates :
Question publiée le 11 avril 2006
Réponse publiée le 14 novembre 2006