1ère séance : Questions au Gouvernement ; Débat sur les effets des aides fiscales du secteur du logement sur l'évolution des prix du foncier ; Débat sur la réduction drastique du nombre d'emplois aidés
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mercredi 6 mars 2019
Commission des affaires culturelles : Mme Samantha Cazebonne, députée, sur son rapport au Premier ministre sur l’enseignement français à l’étranger
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mercredi 20 février 2019
Commission des affaires culturelles : Inclusion des élèves handicapés dans l’école de la République ; Communication des conclusions de la mission « flash » sur les nouvelles charges en matière de sécurité pour les salles de spectacles et les festivals
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mercredi 13 février 2019
Commission des affaires culturelles : Institution d’un fonds de soutien à la création artistique ; Création d’un permis de conduire public gratuit
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mercredi 6 février 2019
Commission des affaires culturelles : Présentation du rapport d’évaluation de la loi du 27 novembre 2015 visant à protéger les sportifs de haut niveau et professionnels et à sécuriser leur situation juridique et sociale
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mardi 22 janvier 2019
Commission des affaires culturelles : Conclusions des missions « flash » : « Précocité et troubles associés : quelle prise en charge à l’école ? » et « Première évaluation du Loto du patrimoine »
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mardi 22 janvier 2019
Commission des affaires culturelles : Conclusions des missions « flash » : « Précocité et troubles associés : quelle prise en charge à l’école ? » et « Première évaluation du Loto du patrimoine »
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mardi 22 janvier 2019
Commission des affaires culturelles : Conclusions des missions « flash » : « Précocité et troubles associés : quelle prise en charge à l’école ? » et « Première évaluation du Loto du patrimoine »
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mardi 22 janvier 2019
Commission des affaires culturelles : Conclusions des missions « flash » : « Précocité et troubles associés : quelle prise en charge à l’école ? » et « Première évaluation du Loto du patrimoine »
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mardi 22 janvier 2019
Commission des affaires culturelles : Conclusions des missions « flash » : « Précocité et troubles associés : quelle prise en charge à l’école ? » et « Première évaluation du Loto du patrimoine »
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Commission des affaires culturelles : Conclusions des missions « flash » : « Précocité et troubles associés : quelle prise en charge à l’école ? » et « Première évaluation du Loto du patrimoine »
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