Pyrénées-Orientales (1re circonscription)| Mandat en cours
Interventions en commission et en séance (archives)
mercredi 10 avril 2024
Commission des affaires culturelles : Enseignement supérieur privé à but lucratif
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mardi 9 avril 2024
Commission des affaires culturelles : Mme Amélie Oudéa-Castéra, ministre des Sports et des Jeux olympiques et paralympiques ; Création d’une commission d’enquête relative à la situation des mineurs dans les industries du cinéma, du spectacle vivant
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mardi 9 avril 2024
Commission des affaires culturelles : Mme Amélie Oudéa-Castéra, ministre des Sports et des Jeux olympiques et paralympiques ; Création d’une commission d’enquête relative à la situation des mineurs dans les industries du cinéma, du spectacle vivant
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mercredi 3 avril 2024
Délégation aux collectivités territoriales et à la décentralisation : Audition de représentants de l’association Sites & Cités remarquables de France, de l’UDAP et de l’ANABF
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mercredi 27 mars 2024
Commission des affaires culturelles : MM. Michel Cadot, délégué interministériel aux Jeux olympiques et paralympiques 2024, et Tony Estanguet, président du comité d’organisation
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lundi 25 mars 2024
Commission des affaires culturelles : Table ronde sur les actes antisémites dans les établissements d’enseignement supérieur
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mercredi 13 mars 2024
Commission des affaires culturelles : « Quelle place pour les activités physiques et sportives dans les enseignements scolaire et supérieur ? »
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mardi 12 mars 2024
Questions au Gouvernement - Mardi 12 mars 2024
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mardi 12 mars 2024
2ème séance : Questions au Gouvernement ; Déclaration du Gouvernement relative au débat sur l'accord de sécurité franco-ukrainien et la situation en Ukraine, suivie d'un débat et d'un vote
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jeudi 7 mars 2024
2ème séance : Professionnaliser l'enseignement de la danse en tenant compte de la diversité des pratiques
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mardi 5 mars 2024
Commission des affaires culturelles : Mme Sylvie Retailleau, ministre de l’Enseignement supérieur et de la recherche
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mercredi 28 février 2024
Commission des affaires culturelles : Professionnaliser l’enseignement de la danse en tenant compte de la diversité des pratiques
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