LOI DE FINANCES POUR 2008 - (n°
(Seconde partie)
Commission |
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Gouvernement |
AMENDEMENT N°
présenté par
Mme Mazetier, M. Durand, Mme Pinel, Mme Martinel, M. Roy, M. Manscour,
Mme Boulestin, M. Juanico, M. Pérat, M. Néri, M. Brottes
et les membres du groupe Socialiste, radical, citoyen et divers gauche
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ARTICLE
État B
Mission « Enseignement scolaire »
Modifier ainsi les autorisations d'engagement et les crédits de paiement :
(en euros)
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Programmes |
+ |
- |
Enseignement scolaire public du premier degré Dont titre 2 |
27 890 000 27 890 000 |
0 0 |
Enseignement scolaire public du second degré Dont titre 2 |
0 0 |
27 890 000 27 890 000 |
Vie de l'élève Dont titre 2 |
0 0 |
0 0 |
Enseignement privé du premier et du second degrés Dont titre 2 |
0 0 |
0 0 |
Soutien de la politique de l'éducation nationale Dont titre 2 |
0 0 |
0 0 |
Enseignement technique agricole Dont titre 2 |
0 0 |
0 0 |
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TOTAUX |
27 890 000 |
27 890 000 |
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SOLDE |
0 | |
Les heures supplémentaires prévues par le budget 2008 (titre 2 dépenses du personnel du programme n° 141 « Enseignement scolaire du second degré ») en compensation à la suppression de 3 500 emplois sera affecté à l'enseignement pré-élémentaire afin de palier le délaissement dont il est l'objet.
Les conditions d’enseignement se dégradent pour les élèves et pour les enseignants : surcharge des classes, remplacement des enseignants difficiles, non scolarisation des enfants de deux ans.
« Lieu de la première socialisation collective » comme il l'est indiqué dans le PAP et socle fondamental de l'apprentissage de la langue et de lecture, il doit constituer la priorité de l'action d'un gouvernement s'il veut lutter efficacement et honnêtement contre l'illettrisme et l'échec scolaire.
Cet amendement supprime les crédits destinés aux heures supplémentaires prévus dans le cadre de la loi du 21 août 2007 (TEPA) dans l’enseignement secondaire et de les réaffectés aux missions d’accueil réalisés par les enseignants de l’école maternelle (action n° 1 enseignement pré-élémentaire du programme enseignement scolaire public du premier degré).