Cet amendement constitue la conséquence logique de la diversification des filières visées par l’enseignement agricole. Aujourd’hui alors que les différents acteurs de l’enseignement agricole interviennent autant en matière d’environnement, d’aménagement du territoire et de tourisme que d’agriculture productive, la composition des conseils d’administration demeure orientée quasi-exclusivement sur l’agriculture. Sans bien sûr négliger la place fondamentale de celle-ci, la bonne gestion des établissements et de leurs formations dans un contexte diversifié implique une ouverture des conseils d’administration à des représentants de ces nouvelles filières professionnelles.