Fabrication de la liasse
Adopté
(mercredi 30 mai 2018)
Photo de madame la députée Sylvie Charrière

Sylvie Charrière

Agit en tant que rapporteure

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Photo de madame la députée Cécile Rilhac

Cécile Rilhac

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Photo de madame la députée Céline Calvez

Céline Calvez

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Photo de monsieur le député Gabriel Attal

Gabriel Attal

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Photo de monsieur le député Lénaïck Adam

Lénaïck Adam

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Photo de madame la députée Ramlati Ali

Ramlati Ali

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Photo de madame la députée Aude Amadou

Aude Amadou

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Photo de madame la députée Aurore Bergé

Aurore Bergé

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Photo de monsieur le député Pascal Bois

Pascal Bois

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Photo de madame la députée Anne Brugnera

Anne Brugnera

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Photo de madame la députée Danièle Cazarian

Danièle Cazarian

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Photo de madame la députée Fannette Charvier

Fannette Charvier

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Photo de monsieur le député Stéphane Claireaux

Stéphane Claireaux

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Photo de madame la députée Fabienne Colboc

Fabienne Colboc

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Photo de monsieur le député François Cormier-Bouligeon

François Cormier-Bouligeon

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Photo de madame la députée Jacqueline Dubois

Jacqueline Dubois

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Photo de madame la députée Frédérique Dumas

Frédérique Dumas

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Alexandre Freschi

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Grégory Galbadon

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Raphaël Gérard

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Valérie Gomez-Bassac

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Pierre Henriet

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Danièle Hérin

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Yannick Kerlogot

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Anne-Christine Lang

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Photo de monsieur le député Gaël Le Bohec

Gaël Le Bohec

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Sandrine Mörch

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Photo de madame la députée Cécile Muschotti

Cécile Muschotti

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Photo de madame la députée Béatrice Piron

Béatrice Piron

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Photo de madame la députée Cathy Racon-Bouzon

Cathy Racon-Bouzon

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Photo de monsieur le député Pierre-Alain Raphan

Pierre-Alain Raphan

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Stéphanie Rist

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Marie-Pierre Rixain

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Cédric Roussel

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Bertrand Sorre

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Bruno Studer

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Stéphane Testé

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Patrick Vignal

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Richard Ferrand

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À l’alinéa 33, substituer aux mots :

« les voies de l’apprentissage, de l’enseignement professionnel ou technologique »

les mots :

« la voie de l’apprentissage ».

Exposé sommaire

Cet amendement supprime le mot technologique de l’alinéa 33 de l’article 4 du présent projet de loi. Il ne semble en effet pas nécessaire, voire restrictif, de rendre compte d’une liste exhaustive des voies dans lesquelles les actions actuelles d’apprentissage contribuent à développer l’aptitude d’un apprenti à poursuivre ses études.

En effet, l’enseignement secondaire est aujourd’hui un enseignement professionnel, technologique ou général. Ainsi, il semble préférable de ne pas restreindre le volet de cet article, la voie de l’apprentissage étant une voie de formation initiale d’excellence, qui mène à la possibilité de poursuivre dans toutes les formes de voies possibles, que ce soit la voie secondaire, universitaire, supérieure, et qu’elle soit professionnelle ou non.