- Texte visé : Projet de loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel , n° 904
- Stade de lecture : 1ère lecture (1ère assemblée saisie)
- Examiné par : Commission des affaires sociales
À l’alinéa 21, après le mot :
« baccalauréat, »,
insérer les mots :
« en insistant en priorité sur les personnes en situation d’illettrisme avec ou sans activité professionnelle, ».
La lutte contre l’illettrisme chez les jeunes sortis sans qualification du système scolaire est un enjeu essentiel pour notre pays puisque 4 % des personnes environ qui ont entre 18 et 25 ans seraient en situation d’illettrisme. Il apparait primordial de répondre au besoin de former ces jeunes sans qualification aux notions fondamentales de l’écriture et de la lecture. Pour les jeunes en situation d’illettrisme également, l’État doit pouvoir engager une procédure de conventionnement avec des régions qui ne souscriraient pas à un programme national de formation puisque ce sont les régions qui sont compétentes dans la lutte contre l’illettrisme sur le territoire régional, en application de l’article L. 121‑2 du code de l’éducation. La mention explicite et spécifique de l’illettrisme dans la loi permettrait de rappeler et d’insister sur l’importance de cet enjeu pour le gouvernement et les parlementaires et de rappeler nos engagements pour lutter contre ce fléau.