- Texte visé : Texte n°1629, adopté par la commission, sur le projet de loi pour une école de la confiance (n°1481)
- Stade de lecture : 1ère lecture (1ère assemblée saisie)
- Examiné par : Assemblée nationale (séance publique)
Supprimer cet article.
La création d’établissements publics des savoirs fondamentaux telle qu’elle est définie par cet article n’est pas satisfaisante. L’expression « bassin de vie » n’est pas adaptée et il est à craindre que certaines petites écoles - notamment en milieu rural - soient déplacées vers des établissements plus importants pour répondre au manque de moyens, éloignant les élèves de leur domicile.
Si cette mesure procède d’une volonté d’améliorer le suivi des élèves, rien ne garantit que fréquenter une plus grosse structure induira un meilleur accompagnement. Au contraire, c’est dans les petites structures que certains enfants trouvent leur place. La volonté de mutualiser les moyens ne doit pas donner lieu à une rationalisation purement économique, déconnectée des réalités locales.