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Le Gouvernement procède à une hausse du nombre d’emplois d’AESH (+5% entre 2019 et 2020) mais les crédits alloués à leur formation ne sont toujours pas à la hauteur comparé au budget qui était prévu à cet effet en 2018. Un choix illogique et irresponsable lorsqu’on sait que le nombre de personnels chargés d’accompagner les élèves en situation de handicap n’a fait qu’augmenter ces dernières années (+12% entre 2018 et 2020). 

Dès lors, il convient a minima de rétablir le montant alloué à la formation des AESH chargés de l'aide humaine aux élèves en situation de handicap par rapport à l’augmentation des AESH depuis 2018.

L'augmentation du nombre d'accompagnants est une bonne chose, il serait dommage qu'elle se fasse au détriment de la qualité de l'accompagnement des élèves.  

Le présent amendement vise donc à abonder les crédits de l’action 3 « Inclusion scolaire des élèves en situation de handicap », du programme 230, « Vie de l’élève » de 14 460 320 Euros destinés à la formation des AESH chargés de l’aide humaine aux élèves en situation de handicap. Cette augmentation est compensée par une diminution des crédits de l’action 2 «Evaluation et controle» du programme 214 « Soutien de la politique de l’éducation nationale ».