- Texte visé : Texte de la commission sur la proposition de loi de Mme Cécile Rilhac et plusieurs de ses collègues créant la fonction de directeur d’école (2951)., n° 3118-A0
- Stade de lecture : 1ère lecture (1ère assemblée saisie)
- Examiné par : Assemblée nationale (séance publique)
Hubert Julien-Laferrière
Membre du groupe Écologie Démocratie Solidarité
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À la seconde phrase de l’alinéa 4, après le mot :
« école »,
insérer les mots :
« incluant une sensibilisation à l'égalité entre les femmes et les hommes ».
Le rôle de l’école est primordial pour construire la société égalitaire de demain.
Selon le rapport « Formation à l’égalité filles-garçons : Faire des personnels enseignants et d’éducation les moteurs de l’apprentissage et de l’expérience de l’égalité » (2017) du Haut Conseil à l’Egalité entre les femmes et les hommes, en dépit de l’obligation pour les ESPE d’organiser des « formations de sensibilisation à l’égalité entre les femmes et les hommes » prévue par la loi pour la refondation de l’école de 2013, l’offre de formation est aujourd’hui incomplète et disparate sur l’ensemble du territoire. Et ce, aussi bien en matière de formation initiale et continue.
Parce que l’égalité entre les femmes et les hommes se construit dès le plus jeune âge, à la fois dans les enseignements, les pratiques pédagogiques, la vie scolaire et l’orientation, le présent amendement prévoit que la formation prévue à l’article 2 de la présente proposition de loi inclut une sensibilisation à cette problématique.