Question de : M. Dominique Paillé
Deux-Sèvres (4^e circonscription) - Union pour la démocratie française-Alliance

M. Dominique Paillé attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur les programmes retenus pour les collèges. La biologie et la géologie constituent un domaine scientifique aux implications grandissantes pour les citoyens, tant en matière d'environnement, de santé que d'économie. Or, on constate une grave contradiction dans les collèges entre les objectifs annoncés par les programmes et les conditions d'enseignement des sciences de la vie et de la terre. En effet, les programmes actuels sont construits autour de travaux pratiques durant lesquels les élèves doivent participer de façon active à l'acquisition de leurs savoirs et de leur savoir-faire. Or, plus de 90 % des classes de collège n'ont pas de groupes restreints inférieurs à 18 élèves pendant les 4 années de collèges. C'est pourquoi il lui demande s'il entend faire respecter le principe adopté selon lequel l'enseignement des sciences de la vie et de la terre en collège doit être de 2 heures, dont 1 h 30 de travaux pratiques en groupes restreints à 18 élèves.