Réponse publiée le 29 septembre 2009

La trisomie 21 bénéficie, comme les autres handicaps, des efforts et des dispositions prises en faveur de l'accompagnement et de la prise en charge des personnes handicapées et de leurs familles. Dans le domaine de la recherche, de nombreux progrès ont été accomplis avec, par exemple, la recherche sur les mécanismes de la trisomie et l'existence de modèles animaux qui permettent de tester d'ores et déjà certaines pistes thérapeutiques. La création de places d'établissements et services médico-sociaux à la faveur des plans pluriannuels permet un accroissement significatif des capacités d'accueil. Ainsi, en 2009, la création de places nouvelles en service d'éducation spécialisée et de soins à domicile (SESSAD) et en instituts médico-éducatifs (IME) accueillant les jeunes handicapés déficients intellectuels a fait l'objet d'une notification aux services déconcentrés d'un montant total de 44,9 MEUR au titre des mesures nouvelles de l'objectif national des dépenses d'assurance maladie (ONDAM), dont 19,5 MEUR au titre des mesures anticipées sur 2010-2012. Par ailleurs, en termes de scolarisation, les enfants déficients intellectuels représentent la plus grande proportion, soit plus du tiers des 174 000 jeunes handicapés accueillis en milieu scolaire ordinaire.