Fabrication de la liasse
- Texte visé : Texte de la commission sur la proposition de loi, après engagement de la procédure accélérée, de M. Richard Ferrand et plusieurs de ses collègues relative à la lutte contre les fausses informations (799)., n° 990-A0
- Stade de lecture : 1ère lecture (1ère assemblée saisie)
- Examiné par : Assemblée nationale (séance publique)
(mardi 3 juillet 2018)
Supprimer l’alinéa 3.
Exposé sommaire
Cet amendement, sans remettre en cause l’intention de l’alinéa, vise à alléger et simplifier la rédaction de l’article L 312‑15 du code de l’éducation.
En effet, dans sa rédaction actuelle, il énonce : « Dans le cadre de l’enseignement moral et civique, les élèves sont formés afin de développer une attitude critique et réfléchie vis-à-vis de l’information disponible et d’acquérir un comportement responsable dans l’utilisation des outils interactifs lors de leur usage des services de communication au public en ligne ».
Nous considérons que la rédaction actuelle comprend déjà cette volonté de « vérifier la fiabilité d’une information ».
Il convient, donc, de supprimer l’alinéa proposé.