Fabrication de la liasse
Photo de madame la députée Laetitia Saint-Paul

Compléter la troisième phrase de l’alinéa 29 par les mots :

« au sein desquelles une plus grande diversité sera recherchée dans l’origine des élèves ».

Exposé sommaire

Nos armées doivent être à l’image de la diversité et de la richesse de la nation française. Les élèves issus de milieux modestes ou originaires des territoires ultramarins restent toutefois sous-représentés dans les écoles d’officiers. Cet amendement vise ainsi à rendre les écoles militaires plus représentatives de la société française.