Fabrication de la liasse
- Texte visé : Proposition de loi visant à professionnaliser l'enseignement de la danse en tenant compte de la diversité des pratiques, n° 1149
- Stade de lecture : 1ère lecture (1ère assemblée saisie)
- Examiné par : Commission des affaires culturelles et de l'éducation
- Amendement parent : Amendement n°AC23
Au deuxième alinéa, après le mot :
« régionales »,
insérer les mots :
« ou traditionnelles ».
Exposé sommaire
Pour que les danses traditionnelles -qui font partie du patrimoine français - perdurent, il ne faut pas ajouter de contraintes excessives sur son apprentissage, notamment auprès des enfants.
Ce sous-amendement propose par conséquent de les dispenser également du principe d’obtention du diplôme d’État de professeur de danse.