- Texte visé : Texte de la commission sur le projet de loi, après engagement de la procédure accélérée, d'orientation pour la souveraineté en matière agricole et le renouvellement des générations en agriculture (n°2436)., n° 2600-A0
- Stade de lecture : 1ère lecture (1ère assemblée saisie)
- Examiné par : Assemblée nationale (séance publique)
I. – À la fin de la première phrase, substituer aux mots :
« de ces métiers et des autres métiers du vivant, en associant les établissements d’enseignement technique agricole publics ou privés et les professionnels des métiers concernés »
les mots
« des métiers de l’agriculture et du vivant ».
II. – En conséquence, à la quatrième phrase de l’alinéa 14, après le mot :
« métiers »,
insérer les mots :
« de l’agriculture et ».
III. – En conséquence, à la dernière phrase du même alinéa, après le mot :
« métiers »,
insérer les mots :
« de l’agriculture et ».
Cet amendement rédactionnel du groupe Écologiste – NUPES vise à clarifier les métiers concernés par le programme national d’orientation et de découverte.
Le présent article prévoit pour tou·tes les élèves des écoles élémentaires des actions de découverte de l’agriculture et de sensibilisation aux enjeux des transitions agroécologique et climatique. Pour les élèves de collège, le programme offrira des stages de découverte des métiers de l’agriculture et du vivant. Enfin, il est prévu de faire la promotion de ces métiers et des formations qui y conduisent.