La Commission a voulu introduire dans le rapport annexé une partie relative à l’éducation à l’environnement. Cet ajout est important puisqu’il prend en compte une dimension essentielle dans l’éducation des jeunes.

Néanmoins, il n’est pas opportun de définir un nouveau parcours qui viendrait s’ajouter au parcours d’éducation artistique et culturelle et au parcours d’orientation et d’insertion professionnelle.

Il est par contre très utile de réaffirmer le caractère pluridisciplinaire et pratique de cette éducation.