Cet amendement vise à ce que ce rapport  considère l’état de santé physique et psychique de l’enfant, de son développement, de sa scolarité et de sa vie sociale, familiale et affective non pas seulement à un moment donné mais aussi sur la durée, dans une perspective dynamique qui tienne compte des évolutions qui ont eu lieu dans ces différents domaines de vie sur la période considérée, savoir une année pour les enfants de plus de deux ans et six mois pour les plus jeunes.