Fabrication de la liasse
- Texte visé : Proposition de loi relative à l'inclusion des élèves en situation de handicap, n° 1230
- Stade de lecture : 1ère lecture (1ère assemblée saisie)
- Examiné par : Commission des affaires culturelles et de l'éducation
(mercredi 3 octobre 2018)
Après l’alinéa 3, insérer un alinéa ainsi rédigé :
« Le parcours inclusif s’attache à organiser le parcours de l’élève dans les conditions les plus proches possibles de celles de l’enseignement scolaire dispensé aux élèves qui ne sont pas en situation de handicap. »
Exposé sommaire
Par cet amendement, nous souhaitons nous assurer que le caractère personnalisé des parcours éducatifs dispensés aux enfants en situation de handicap ne nuise pas, in fine, à leur inclusion dans un cursus scolaire commun.