Le présent amendement insère la « formation initiale et continue » au sein des missions de l’État pour assurer que les objectifs définis par la politique énergétique soient atteints. Ce faisant, il introduit la nécessité de veiller à une cohérence entre les compétences nécessaires à l’accompagnement de la transition énergétique et les objectifs de la formation initiale et continue.

Ainsi, il convient par exemple de poursuivre et d’élargir l’analyse des compétences clefs nécessaires à l’émergence et au développement des nouvelles technologies de l’énergie (vecteurs, énergies renouvelables et décarbonées, maîtrise de la demande énergétique), afin de s’assurer de leur qualité et de leur adéquation avec les besoins en compétences, conséquentes de la transition.

Pour répondre aux enjeux de la transition professionnelle, il convient de déployer une offre de formations scientifique et technique solides à tous les niveaux de qualification, et capable de répondre aux besoins futurs en compétences et en recrutements.