- Texte visé : Proposition de loi visant à accélérer l’égalité économique et professionnelle, n° 4000 rectifié
- Stade de lecture : 1ère lecture (1ère assemblée saisie)
- Examiné par : Commission des affaires sociales
- Amendement parent : Amendement n°AS263
Après le deuxième alinéa, insérer les deux alinéas suivants :
« 1° A (nouveau) L’article L. 322 5 est complété par un alinéa ainsi rédigé :
« Les formations dispensées aux élèves de collège s’attacheront, notamment en ce qui concerne l’orientation et la découverte des métiers, à lutter contre les stéréotypes de genre qu’ils peuvent induire. Un arrêté conjoint des ministères de l’éducation nationale et du travail vient préciser cette disposition. » ; ».
Le présent sous-amendement propose une reprise de l’amendement 281 visant à lutter contre les stéréotypes de genre dans l’orientation des élèves dès le premier cycle de l’enseignement secondaire.
La lutte contre les stéréotypes de genre doit être engagée dès le plus jeune âge afin de toucher un panel plus large de la population, au moment où sont effectués les premiers choix d’orientation.